|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
Синусовая аритмия у детей.Синусовая аритмия у детей, вызванная нарушением сократимости сердца встречаются очень редко. К этим нарушениям ритма при аритмии у детей относятся альтернирующий пульс (чередование больших и малых пульсовых волн) и парадоксальный пульс (резкое уменьшение пульсовых волн при вдохе и увеличение их при выдохе). Диагноз и дифференциальный диагноз отдельных видов аритмий у детей возможны при помощи электрокардиографии. Аритмия у детей осложнения:При тяжелых нарушениях ритма при синусовой аритмии (например, при пароксизмальной тахикардии, мерцании и трепетании предсердий) возможно развитие недостаточности кровообращения. При остальных видах аритмии у детей прогноз зависит от характера течения основного заболевания. В большинстве случаев аритмия у ребенка постепенно проходит. Аритмия у детей лечение:При синусовой тахикардии, дыхательной аритмии у детей или при редких экстрасистолах у здоровых детей можно ограничиться щадящим режимом дня. Больным детям с синусовой аритмией внутрь или подкожно для лечения вводят атропин. При частых экстрасистолах применяют хинидин (0,1—0,2 г 4 раза в день) или новокаинамид (0,25 г 4 раза в день). При нарушении проводимости для лечения аритмии у детей назначают атропин или адреналин. При мерцании или трепетании предсердий применяют препараты наперстянки, хинидин, новокаинамид, 10% раствор калия хлорида. Во всех случаях миокардита следует обратить внимание на лечение основного заболевания (гормональные препараты при ревматизме, противодифтерийная сыворотка при дифтерии и т. д.). Синусовая аритмия у детей профилактика:Профилактика синусовой аритмии сводиться к своевременному лечению основных заболеваний, вызывающих появление аритмий. Мы, и наши читатели, ждем твоих советов, вопросов, комментариев. Напиши свой отзыв :)
Оставить отзыв к Синусовая аритмия у детей. |
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||